不須費用、不管距離、不限人數的《獨一無二的家人》校園巡迴生命教育，是米爸帶小米到全台、外島校園，進行的活動。著重認識狗狗、自我保護、飼主責任。米爸不願意跟學校收取講師費或者車馬費，這樣會降低學校邀請的意願。你可以申請、贊助或者加入我們成為生命教育推動的講師。
改變須從根做起
台灣許多動保議題和資源、關注都放在末端的救援和執行，卻少人重視最根本的教育和環境問題上。過多的末端動物保護，如：捐贈、救援、收容，並不會降低棄養，反讓棄養的人更無生命、道德壓力。前後端需平衡，仍需從前端基礎的生命教育、飼主教育、證照、和立法做起，我們才能真的改變。而寵物友善環境的推動，基礎就是「飼主責任」，這是一個不僅是對人，還是對環境的尊重。
更貼近生活的生命教育
小朋友們要的並不是冰冷的法條及書本，或跟生物課沒兩樣的專業知識，而是以更貼近生活，簡單的告訴小朋友們如何去照顧寵物並且將寵物『當作家人一樣的對待』，才有可能降低棄養。小朋友也會回去間接教育父母。
在台北市中山國小堂課進行到「如何與狗狗互動-自我保護」，小米扮演可怕的狗狗。
協助怕狗狗的孩子知道該如何自我保護及將心理恐懼消除。
傳播生命之種
以飼主責任為核心的生命教育
2018年《獨一無二的家人》校園生命教育巡迴回顧
課程內容
以下是國中小幼稚園的課程內容，如果對象是高中以上，我們會替換一些內容加入社會議題。
第一堂課（40分鐘）
- 什麼是家人
- 3分鐘的小故事
- 寵物的獲得及離別
- 關於狗狗
- 狗狗的表情與肢體語言
- 遇上可怕的狗狗或想互動的狗狗，該有的「正確認知和自我保護」
第二堂課（40分鐘）
- 健康最重要
- 正確的飲食
- 狗狗的心理
- 如何跟狗玩
- 外出的禮儀和責任
- 寵物友善環境概念
- 贈書給貴單位：小米遊記旅遊寫真書（送完為止）
我們必須從小就教育孩子們了解什麼是尊重生命，正確告知狗狗是怎樣習性的動物。如果有飼養或者未來有機會飼養，須以家人的態度去對待，從基本的健康、飲食、心理到外出衛生、禮儀，哪些事情可做不可做，責任在哪。而尊重生命這件事情將衍伸到尊重他人和環境，才可能有更優質飼養環境。
每所學校都有一個生命教育的故事
福山國小泰雅族學生居多，1~6年級僅有12位同學。往福山沿途有許多被棄養的狗，部落裡也有養狗人家，但大多是放任養著當守門犬，許多狗沒有被好好照料。所以希望藉由小米與米爸之間如家人般充滿愛的互動關係，讓孩子看見原來狗狗就是家人，需要好好照顧及關心，希望他們能培養正確的養狗觀念，並且期待長大後能身體力行。
每所學校都有自己的生命教育故事和想要改善的目標，每到訪一所校園我們就會訪問老師們。
申請校園巡迴
只要您的單位是學校、課輔單位，希望我們可以過去，無論參加者的年齡，我們都會前往：
- 請告知希望的活動日期、時間。
- 可運用之活動時間長度。需要2堂課，如果僅能使用1堂，內容會縮減。
- 參與的學生人數、學生年齡層、場地狀況等，我們會依照年齡調整內容。
- 是否有自己的生命教育故事或想要改善的目標。
- 時間是否會和其他單位衝突可先查詢下表
- 我們不會跟貴單位要求車馬費或講課費用。
- 我們不會因為學生數量過少而拒絕。
- 可先將怕狗狗的同學進行人數調查，優先讓他們進行互動操作。
加入我們的行列
2020年我們成立了協會，組織全國性志工，不分物種的將寵物行為和飼主教育擴大到全國。如果你有興趣可以參考下列連結。
